Как понять, что у ребёнка гиперактивность? 

В 3-4 года малыш сидит на месте не более 2-3 минут. Ему не нравятся спокойные игры: паззлы, мозаика. Не доводит начатое до конца. Новые игрушки интересуют его совсем недолго. Есть проблемы со сном, капризы. При этом малыш часто болтлив, но сам перебивает, спрашивает одно и то же много раз. Не умеет ждать. 

В 5-6 лет импульсивный и беспокойный ребёнок не может выполнить поручение взрослых, потому что не умеет планировать. Он забывчив, невнимателен, может прослушать или зрительно пропустить мелкие детали. Не любит проигрывать. 

В 7-12 лет гиперактивный школьник не концентрирует внимание, не может правильно распределять силы. На уроке легко отвлекается, мешает одноклассникам, в тетрадках не замечает собственных ошибок. У большинства гиперактивных детей есть проблемы с чтением и письмом, с дисциплиной и соблюдением правил, а также в общении со сверстниками. 

В 13-18 лет симптомы гиперактивности сохраняются у 50-80% подростков. Потребность в постоянном движении сменяется нарастающей внутренней тревогой. Увы, у таких подростков велик шанс пристраститься к пагубным привычкам. 

Если есть подозрения, что малыш гиперактивен, важно проконсультироваться со специалистом. Для улучшения физической активности в нашем центре "Адели-Пенза" разработан комплекс современных и безопасных методик.

Успейте записаться! 
 8 (8412) 44 - 44 - 71 
adeli-penza@mail.ru 
ОК:https://www.ok.ru/adelipnz 
ВК: https://vk.com/adelipnz 
http://adelipnz.ru