Занятия с логопедом-дефектологом (Зондовый логопедический массаж)
Наши дети – это наша надежда! С ними связаны самые сокровенные мечты каждого родителя. Именно поэтому мамы и папы стараются обеспечить свое любимое чадо всем необходимым для правильного роста и развития. Многим детям с ДЦП требуется развитие и коррекция речи.
В нашем центре ведутся занятия с логопедом-дефектологом:
- консультации;
- развитие речи, выработка правильного произношения;
- коррекция звукопроизношения;
- дифференцированный зондовый и ручной логопедический массаж;
- уникальные методики обучения (сочетание традиционных методов с новыми современными технологиями и оригинальными приемами);
- работа с детьми с различными отклонениями.
Логопед-дефектолог корректирует и развивает речь, ставит звуки и произношение, занимается отставанием в развитии ребенка, вызванным различными нарушениями, и помогает малышу познавать мир.
Зондовый логопедический массаж– это часть лечебно-педагогического комплекса по реабилитации детей и взрослых с дефектами речи различной степени. Является воздействием на органы артикуляции и рефлекторные зоны, влияющие на становление речи. При этом прибегают к использованию специальных упражнений и приспособлений, называемых зондами.
Коррекция всех форм дизартрии невозможна без применения логомассажа.
Без массажа педагогический процесс потребует слишком много времени и сил логопеда и не обязательно закончится положительным результатом.
Логопедический массаж– уникальный метод коррекции нарушений речи, который способствует:
- Нормализации тонуса мышц артикуляционного аппарата (в более тяжелых случаях – уменьшение степени проявления двигательных дефектов артикуляционной мускулатуры: спастического пареза, гиперкинезов, атаксии, синкинезий);
- Активизации тех групп мышц периферического речевого аппарата, в которых была недостаточная сократительная способность ( или включение в процесс артикулирования новых групп мышц, до этого бездействующих);
- Стимуляции проприоцептивных ощущений;
- Уменьшению гиперсаливации (слюнотечения);
- Укрепление глоточного рефлекса;
- Стимуляции речевого развития при задержки формирования речи.